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BILDUNG/402: Wissenschaft zum Hören für den Unterricht (Helmholtz-Gemeinschaft)


Helmholtz-Gemeinschaft - Berlin, 18. Januar 2010

Wissenschaft zum Hören für den Unterricht

Helmholtz-Podcast 2010 unter dem Motto "Mit Energie in die Zukunft"


Im Wissenschaftsjahr 2010 - dem Jahr der Energie - rückt Deutschlands größte Forschungsorganisation auch akustisch das Thema Energie in den Mittelpunkt: Ein Großteil der monatlichen Helmholtz-Podcasts wird Projekte aus der Energieforschung und neue Lösungen für die Sicherung einer klimafreundlichen Energieversorgung vorstellen. Zusätzlich richtet sich ein neues Angebot an Schulen und Lehrer: Sie können eine Zusammenstellung verschiedener Hörstücke aus der Helmholtz-Forschung nun kostenfrei als CD anfordern oder im Internet herunterladen und fächerübergreifend im Schulunterricht einsetzen.

Der Podcast der Helmholtz-Gemeinschaft Deutscher Forschungszentren berichtet jeden Monat Neues aus der Wissenschaft. Die 10-minütige Sendung lässt das Geräusch des Monats erraten, berichtet im Interview mit Helmholtz-Wissenschaftlerinnen und -Wissenschaftlern über einen Themenschwerpunkt und beweist mit der Rubik "Schon gewusst?", dass Wissenschaft auch zum Schmunzeln einlädt.

Der aktuelle Helmholtz-Podcast und alle bisher erschienenen Folgen können im Internet gehört, heruntergeladen und abonniert werden: www.helmholtz.de/audio. Im Januar leitet ein Thema aus der Klimaforschung das "Jahr der Energie" ein: Durch die massenweise Verbrennung fossiler Energieträger werden Klimagase frei, die eine globale Erwärmung auslösen. Welche Auswirkungen die Klimaänderung auf regionaler Ebene hat, soll ein neuer Forschungsverbund der Helmholtz-Gemeinschaft namens REKLIM herausfinden...

Ohren auf für die Wissenschaft - Hörstücke für den Unterricht Sechs Podcast-Folgen aus den Forschungsbereichen der Helmholtz-Gemeinschaft wurden auf der CD "Ohren auf für die Wissenschaft" zusammengestellt:

- Fusionsexperiment Wendelstein 7-X (Forschungsbereich Energie),
- Megasites - Sanierung verseuchter Flächen (Forschungsbereich Erde und Umwelt),
- Hirnschrittmacher für Parkinson-Patienten (Forschungsbereich Gesundheit),
- Leitbauwerkstoffe aus Magnesium (Forschungsbereich Schlüsseltechnologien),
- Materialforschung mit Ionenstrahlen (Forschungsbereich Struktur der Materie) und
- Planetenforschung (Forschungsbereich Luftfahrt, Raumfahrt und Verkehr).

Diese Hörstücke können im naturwissenschaftlichen Schulunterricht (Sekundarstufen I und II) fächerübergreifend eingesetzt werden. Zahlreiche Pädagogische Landesinstitute der Bundesländer unterstützen das Projekt und empfehlen den Einsatz der Wissenschafts-Podcasts im Unterricht.

Lehrer und Schulen können die CD "Ohren auf für die Wissenschaft" kostenfrei anfordern oder im Internet herunterladen:
www.helmholtz.de/audio oder per E-Mail: info@helmholtz.de oder telefonisch: 030 206329-57.

Die Podcasts ergänzen das Angebot der Schülerlabore der Helmholtz-Forschungszentren, die jährlich von mehr als 50.000 Schülerinnen und Schülern besucht werden: www.helmholtz.de/schuelerlabore

Die Helmholtz-Gemeinschaft leistet Beiträge zur Lösung großer und drängender Fragen von Gesellschaft, Wissenschaft und Wirtschaft durch wissenschaftliche Spitzenleistungen in sechs Forschungsbereichen: Energie, Erde und Umwelt, Gesundheit, Schlüsseltechnologien, Struktur der Materie sowie Luftfahrt, Raumfahrt und Verkehr. Die Helmholtz-Gemeinschaft ist mit fast 28.000 Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern in 16 Forschungszentren und einem Jahresbudget von rund 3,0 Milliarden Euro die größte Wissenschaftsorganisation Deutschlands. Ihre Arbeit steht in der Tradition des großen Naturforschers Hermann von Helmholtz (1821-1894). www.helmholtz.de


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Quelle:
Pressemitteilung vom 18.01.2010
Helmholtz-Gemeinschaft
Thomas Gazlig, Dipl.-Biol./Dipl.-Journ.
Leiter Kommunikation und Medien, Büro Berlin
Anna-Louisa-Karsch-Straße 2, 10178 Berlin
Tel./Fax: 030 206 329-57/60
E-Mail: presse@helmholtz.de
Internet: www.helmholtz.de


veröffentlicht im Schattenblick zum 20. Januar 2010